9月23日,省地質(zhì)院工礦所與長沙市芙蓉區(qū)育才第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“探秘地球巖層,解鎖地質(zhì)密碼”地質(zhì)科普活動?；顒又?校方為省地質(zhì)院工礦所選派的科普專家頒發(fā)“科學(xué)副校長”聘書,標(biāo)志著地質(zhì)科普進校園工作實現(xiàn)從階段性活動向常態(tài)化機制的重要轉(zhuǎn)變。

本次活動在湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會青少年科技中心與省地質(zhì)院科技合作室的共同指導(dǎo)下開展?；顒蝇F(xiàn)場,省科協(xié)青少年科技中心向省地質(zhì)院工礦所科普團隊授予“地蘊星火、質(zhì)惠三湘”百萬行動旗幟,育才第三小學(xué)為省地質(zhì)院工礦所科普專家朱菱頒發(fā)“科學(xué)副校長”聘書,正式構(gòu)建起校社協(xié)同、長期合作的科普育人平臺。

活動中,朱菱為師生帶來《地心大冒險之“神奇的地下望遠(yuǎn)鏡”》專題科普講座,通過生動講解、實物觀察和互動體驗等方式,讓300余名師生深入了解地球科學(xué)知識。現(xiàn)場還展示了“小小地質(zhì)探險家”標(biāo)本征集活動的優(yōu)秀作品,充分彰顯出地質(zhì)科普教育的良好成效。

省地質(zhì)院科技合作室表示,設(shè)立“科學(xué)副校長”是發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、服務(wù)基礎(chǔ)教育的重要舉措。下一步,省地質(zhì)院將著力總結(jié)推廣經(jīng)驗,完善工作機制,推動科普進校園常態(tài)化、制度化,為提升青少年科學(xué)素養(yǎng)貢獻(xiàn)地質(zhì)力量。(轉(zhuǎn)載自湖南地質(zhì)官網(wǎng))